Yarışmada, ilçenin tarihî, kültürel, doğal ve sosyal değerlerini fotoğraf kareleriyle yansıtan öğrenciler arasında yapılan değerlendirme sonucunda, Mimar Sinan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi (MTAL) öğrencisi Nisanur Özdemir, birincilik elde etti.

Başarısıyla dikkat çeken Özdemir, ödül olarak Ekim ayında gerçekleştirilecek Çanakkale gezisine katılma hakkı kazandı. Okul yönetimi, öğrenciyi tebrik ederek yarışmanın düzenlenmesinde emeği geçen Türkeli İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü ile öğretmenlere teşekkür etti.

Uzman Psikolog Karaçiçek, ebeveynlerin sınav sürecindeki tutumlarının büyük önem taşıdığını belirterek, "Öğretim yılı içerisinde sürekli ders çalışmaları konusunda uyarılan hatta baskı gören öğrenciler, artık emeklerinin takdir edildiğini görmek istiyorlar. Özellikle sınava sayılı günler kala yapılan ‘Kazanmak zorundasın’, ‘Bu sınav hayatını belirleyecek’ gibi söylemler çocukların kaygı düzeyini artırabiliyor. Bunun yerine ailelerin sakin, destekleyici ve güven veren bir yaklaşım sergilemesi gerekiyor. Bu süreçte öğrencilerin yalnız olmadıklarını hissetmeleri oldukça önemli. Ancak burada sadece ailelere değil öğretmenlere de büyük görev düşüyor. Öğretmenlerin destekleyici tutumu, öğrencilerin kaygı düzeyini azaltabiliyor. Bu süreçte sonuç odaklı konuşmalar yerine öğrencinin gösterdiği çabanın fark edildiğini onlara hissettirmek, kendilerine olan güvenlerini korumalarına yardımcı oluyor" dedi.

Artık rahat hissetmeleri gerekiyor

Sınav öncesindeki son günlerde yoğun ders çalışmak yerine, öğrencilerin mevcut bilgilerini gözden geçirmeleri, düzenli uyumaları ve günlük rutinlerini korumalarının önem kazandığını kaydeden Karaçiçek, "Özellikle sınav günü zihinsel performanslarını artırmak için yeterli uyku almaları ve kendilerini rahat hissettirecek aktivitelere zaman ayırmaları onlar için daha faydalı oluyor. Her öğrencinin farklı ilgi alanları, güçlü yönleri ve gelişim hızı bulunduğu göz önüne alındığında, önemli olanın öğrencinin elinden gelen çabayı göstermesi oluyor. Bu nedenle ailelerin çocuklarına, sınav sonucu ne olursa olsun bir öğrencinin değerini, yeteneklerini veya gelecekteki başarısını sadece bir sınavın belirleyemeyeceğinin hatırlatması gerekiyor" diye konuştu.

Sınav günü öğrencilerin sakin kalmalarının ve sadece kendi performanslarına odaklanmalarının büyük önem taşıdığını belirten Psikolog Karaçiçek, sınava girecek öğrencilere şu önerilerde bulundu:

"Son günlerde yeni konu öğrenmeye çalışmak yerine bildiğiniz konuları tekrar edin. Sınavdan önceki gece yeterli ve kaliteli uyku uyuyun. Sınav sabahı kahvaltınızı yapmayı ihmal etmeyin. Kendinizi diğer öğrencilerle kıyaslamayın. Sınav sırasında heyecanlandığınızı hissederseniz birkaç sefer derin nefes alın. Yapamadığınız sorularda uzun süre takılı kalmayın, sonraki soruya geçin. Sınavın hayatınızın tamamını belirlemediğini unutmayın. Şimdiye kadar gösterdiğiniz emeğe güvenin ve elinizden gelenin en iyisini yapmaya odaklanın."

Kurt, "Öğrenciler biyolojik saatlerini sınav gününe göre ayarlamalı, sınavdan bir gün önce ise dinlenmeye odaklanmalı" dedi.
Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezi sınava sayılı günler kala öğrenci ve velilerde heyecan artarken, uzmanlar son günlerin doğru değerlendirilmesinin sınav başarısında önemli rol oynadığını belirtiyor. Genel Müdür Yardımcısı Adil Kurt, sınav öncesi süreçte öğrencilerin yeni konu öğrenmeye çalışmak yerine eksik oldukları noktaları gözden geçirmeleri gerektiğini söyledi.

"LGS, yorumlama becerisini ölçüyor"
LGS'nin öğrencinin doğru okuma, bilimsel düşünme ve yorum yapabilme becerilerini ölçen bir sınav olduğunu belirten Kurt, "Bu sınav öğrencinin bugüne kadar edindiği birikimi soru içerisinde yorumlayarak kullanabilmesini değerlendiren bir sıralama sınavıdır" dedi.
Öğrencilerin sınava kalan sürede yoğun deneme çözmek yerine daha önce girdikleri sınavlarda eksik kaldıkları konulara odaklanmaları gerektiğini ifade eden Kurt, "Merak ettikleri veya zorlandıkları noktaları tekrar etmeleri çok daha faydalı olacaktır" diye konuştu.

"Biyolojik saat sınav gününe göre ayarlanmalı"
Sınav öncesinde uyku düzeninin önemine dikkat çeken Kurt, öğrencilerin biyolojik saatlerini sınav gününe göre ayarlamaları gerektiğini söyledi.
Kurt, "Sınav saat 09.30'da başlayacağı için öğrenciler bugünden itibaren her gün aynı saatlerde kalkmalı ve sınav gününün provasını yapmalıdır. Eğer sınavdan önceki gece saat 23.00'da uyuyacaklarsa kalan günlerde de aynı düzende uyumaları faydalı olacaktır" ifadelerini kullandı.

"Son gün yeni konu çalışılmamalı"
Sınav öncesindeki son günün dinlenerek geçirilmesinin önemine vurgu yapan Kurt, öğrencilerin kendilerini zihinsel olarak yormamaları gerektiğini belirtti. "Son günlerde mümkün olduğunca sınav gündeminden uzak kalmak ve aileyle vakit geçirmek önemlidir" diyen Kurt sözlerine şöyle devam etti:
"Öğrenci bugüne kadar girdiği denemelerde hangi konularda eksik kaldığını gözden geçirebilir. Ancak sınavdan bir gün önce yeni konu çalışmamalı, yoğun deneme çözmemeli ve çıkmış sorulara bakarak kendisini yormamalıdır."

"Veliler sınav baskısı oluşturmamalı"
Her öğrencinin kaygı düzeyinin farklı olduğunu belirten Kurt, velilerin sınavı sürekli gündeme getirmesinin doğru olmadığını söyledi.
Kurt, "Eğer öğrenci sınav konusu açıldığında kaygılanıyorsa, sınavdan önce bu konunun mümkün olduğunca konuşulmaması gerekir. Son günlerde yapılacak küçük tekrarlar, yeni konu öğrenmeye çalışmaktan çok daha faydalıdır" dedi.

"Sınav sabahı telaş yaşamayın"
Öğrencilerin sınav giriş belgesi, kimlik kartı, kalem, silgi ve su gibi gerekli malzemeleri bir gün önceden hazırlamaları gerektiğini belirten Kurt, sınav merkezinin önceden görülmesinin de önemli olduğunu söyleyerek "Saat 09.30'daki bir sınav için öğrencilerin en geç 08.30'da okulda olmaları gerekir. Mümkünse sınavdan bir gün önce sınava girecekleri okulu görmeleri ve ulaşım planlarını önceden yapmaları faydalı olacaktır" açıklaması yaptı.

"Sınav yönetimi en az bilgi kadar önemli"
Sınav sırasında heyecan yaşamanın normal olduğunu ifade eden Kurt, öğrencilerin çözemedikleri sorularda zaman kaybetmemesi gerektiğini belirterek "Bazı öğrenciler tüm soruları doğru yapma hedefi koyuyor. Bu doğru bir yaklaşım değildir. Öğrenciler çözemedikleri sorularda uzun süre takılı kalmamalı, soruyu işaretleyip diğer sorulara geçmeli ve daha sonra geri dönmelidir" dedi.
Öğrencilerin kitapçık türünü hem sınavın başında hem de optik formu teslim etmeden önce mutlaka kontrol etmeleri gerektiğini belirten Kurt, kodlamaların sona bırakılmaması gerektiğini de sözlerine ekledi.
Su şişesinin optik forma zarar verebileceği uyarısında bulunan Kurt son olarak "Öğrenciler suyu optik formun hemen yanında bulundurmamalı. Küçük bir dikkatsizlik sonucu dökülen su, optik formun zarar görmesine neden olabilir" ifadelerini kullandı.

Çanakkale İl Müftülüğü tarafından düzenlenen “Afet ve Acil Durumlarda Manevi Danışmanlık ve Rehberlik Hizmet İçi Eğitim Semineri”, İl Müftülüğü toplantı salonunda gerçekleştirildi. Seminerde, afet ve acil durum dönemlerinde vatandaşlara sunulacak manevi destek hizmetleri üzerine kapsamlı değerlendirmeler yapıldı. Programda kriz anlarında etkili iletişim yöntemleri, psikososyal destek çalışmaları ve din görevlilerinin sahadaki görevleri detaylı şekilde ele alındı.

Din Görevlilerine Rehberlik Eğitimi

Katılımcılara, afet sonrası bireylerin moral ve motivasyonlarını güçlendirmeye yönelik rehberlik çalışmaları hakkında bilgi verildi. Eğitimlerde özellikle zor dönemlerde toplumla doğru iletişim kurulmasının ve manevi desteğin önemine dikkat çekildi. Program sonunda afet süreçlerinde manevi danışmanlık hizmetlerinin toplum üzerindeki etkisine vurgu yapıldı. Düzenlenen eğitimin, sahada görev alacak personelin bilgi ve deneyimine önemli katkı sunduğu ifade edildi.

Çanakkale’de gerçekleştirilen seminer, afet dönemlerinde toplumsal dayanışma ve manevi destek çalışmalarının güçlendirilmesine yönelik önemli programlardan biri oldu.

Çanakkale İl Özel İdaresi’nden ‘Çanakkale’mize yeni yatırım, yeni bir heyecan’ başlığı altında yappılan açıklamada, “Merkez Arslanca Mahallesi’nde hayata geçireceğimiz 160 Milyon TL yatırım bedelli 24 derslikli İlkokul projemizin temel kazı çalışmalarına an itibarıyla başlamış bulunuyoruz. Şehrimizin yarınlarını inşa etmek ve vatandaşlarımıza en iyi hizmeti sunmak için sahada, işimizin başındayız. Bu büyük yatırımın Çanakkale’mize ve tüm hemşehrilerimize hayırlı olmasını diliyoruz” ifadelerine yer verildi.

Yeni okul projesinin tamamlanmasıyla birlikte Arslanca Mahallesi ve çevresindeki öğrenci yoğunluğunun azaltılması, eğitimde fiziki imkanların artırılması ve öğrencilerin daha modern şartlarda eğitim görmesi hedefleniyor. Projede yalnızca dersliklerin değil, sosyal ve ortak kullanım alanlarının da yer alacağı öğrenildi.

Modern eğitim standartlarına uygun şekilde planlanan okul binasında; geniş sınıflar, idari bölümler, öğretmen odaları, çok amaçlı salonlar, sosyal alanlar ve öğrencilerin ihtiyaçlarına yönelik donatıların bulunması bekleniyor.

Son yıllarda nüfus artışıyla birlikte gelişimini sürdüren Arslanca Mahallesi’nde yeni okul yatırımı, bölgedeki eğitim ihtiyacının karşılanması açısından büyük önem taşıyor. Özellikle mevcut okullardaki yoğunluğun azaltılması ve öğrencilere daha rahat eğitim ortamı sağlanması amacıyla planlanan yatırımın, eğitim kalitesine olumlu katkı sunacağı değerlendiriliyor.

Veliler ve mahalle sakinleri de yeni eğitim yatırımını memnuniyetle karşılarken, okulun kısa sürede tamamlanarak hizmete açılması bekleniyor.

Çanakkale genelinde eğitim alanındaki yatırımların devam ettiğine dikkat çekilirken, kamu kurumları tarafından sürdürülen okul yapım, bakım ve güçlendirme çalışmalarının kentin eğitim altyapısını daha da güçlendirmesi hedefleniyor. Yeni ilkokul projesi de bu kapsamda Çanakkale’de son dönemin dikkat çeken eğitim yatırımları arasında gösteriliyor.

LGS Sınav Saatleri ve Oturumlarda Değişiklik Yok

Sınav tarihinin bir gün öne çekilmesine rağmen uygulama saatlerinde herhangi bir farklılık yapılmayacağı bildirildi. LGS kapsamındaki merkezi sınavın birinci oturumu olan sözel bölüm saat 09.30'da, ikinci oturum olan sayısal bölüm ise saat 11.30'da başlayacak. Öğrencilerin emeklerinin en sağlıklı ve güvenli koşullarda korunması amacıyla alınan bu karar, sosyal yaşamdaki olası hareketliliğin sınav atmosferine zarar vermesini engellemeyi hedefliyor. Bakanlık, sürecin titizlikle yürütüldüğünü vurgulayarak tüm adaylara başarılar diledi.

Okullar Cuma Günü Tatil Edilecek ve Öğretmenler İdari İzinli

Sınavın gerçekleştirileceği okul ve kurumlarda fiziki hazırlıkların eksiksiz tamamlanabilmesi adına eğitim takviminde de düzenleme yapıldı. Alınan karara göre, 12 Haziran 2026 Cuma günü örgün eğitim kurumlarında eğitim öğretime bir gün süreyle ara verilecek. Bu tarihte görevli öğretmenler ve okul personeli bir gün süreyle idari izinli sayılacak. Böylece sınavdan bir gün önce okullar tamamen boşaltılarak dezenfeksiyon ve salon hazırlıkları gibi teknik işlemler için uygun ortam sağlanmış olacak.

TBMM’de AK Parti Grup Toplantısı öncesi basın mensuplarının sorularını yanıtlayan Bakan Yusuf Tekin, Milli Takımımızın başarısının tüm Türkiye’de coşkuyla takip edilmesini istediklerini belirtti.

Neden Tarih Değişikliği Planlanıyor?

Bakan Tekin, sınav takvimindeki olası değişikliğin gerekçesini şu sözlerle açıkladı:

"Milli takımımız Dünya Kupası'na katılınca maç takvimine baktık. 14 Haziran günü, yani LGS sınavını yapacağımız gün sabah saat 07.00'de milli takımımızın maçı var. Çocuklarımızın milli takımıyla beraber olması, o heyecanı yaşaması lazım. Bu yüzden LGS sınavını 13 Haziran Cumartesi günü yapmak üzere bir çalışma içerisindeyiz."

Bakanlık, hukuki ve teknik bir engel çıkmaması durumunda sınavı bir gün önceye alarak öğrencilerin maçı takip edebilmesine imkan tanıyacak.

Sınav Sisteminde Değişiklik Var mı?

Sınav sistemiyle ilgili manipülasyonlara karşı net bir uyarıda bulunan Tekin, sistemin değişmediğini ancak içerikte müfredat uyumuna dikkat edileceğini vurguladı:

• Sistem Aynı: Sınavın genel işleyişinde bir değişiklik yok.

• Müfredat Uyumu: "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" kapsamında 5, 6, 9 ve 10. sınıf öğrencileri kendi müfredatlarından sorumlu olacaklar.

• Soru Tarzları: Sistem değil, sadece soru tarzlarında müfredat modeline uygun güncellemeler olacak.

Nisan Ayı "Değerler Eğitimi" Dönemi Olacak

Bakan Tekin ayrıca, nisan ayını "Maarifin kalbinde çocuk" temasıyla bir etkinlik dönemi olarak ilan ettiklerini belirterek; milli egemenlik, demokrasi ve gelenekler gibi değerlerin çocuklara içselleştirilmesi için 81 ile genelge gönderildiğini ifade etti.

Eğitimde Yeni Modeller: 3+1, 6+2 ve Uygulamalı Dönem

Teorik bilgiden ziyade beceri kazandırmaya odaklanan YÖK, öğrencilerin henüz mezun olmadan iş dünyasıyla tanışmasını sağlayacak şu modellerin yaygınlaştırılmasını istiyor:

• İş Yeri Temelli Eğitim: Sembolik stajlar yerine, öğrencilerin bir veya iki dönem boyunca doğrudan üretim süreçlerine katıldığı modeller.

• OSB-MYO Modeli: Organize Sanayi Bölgeleri içerisinde kurulan Meslek Yüksekokulları ile eğitim ve üretim arasındaki bağın güçlendirilmesi.

• Sektörle İç İçe: Mezunların istihdam oranlarını artıran 3+1 (lisans) veya 2+2 gibi esnek yapılar.

Dünya Arenasında Türk Üniversiteleri

Özvar, 2026 alan bazlı dünya sıralamasında Türkiye’den 11 üniversitenin ilk 500 içerisinde yer aldığını müjdeledi. Mühendislik ve teknoloji alanında İTÜ’nün dünyada 91. sıraya yükselerek ilk 100’e girmesi, sistemin küresel rekabet gücünü kanıtlar nitelikte.

Dijital Gelecek ve Yeni Doktora Sistemi

Geleceğin mesleklerine yönelik kadro ve eğitim planlamaları da netleşti:

• Öncelikli Alanlar: Yapay zeka, veri bilimi, siber güvenlik ve dijital teknolojilerde nitelikli akademik kadro yetiştirilmesi için özel kontenjanlar açıldı.

• Merkezi Doktora Sınavı: Bu yıl başlayacak olan sistemle, öncelikli alanlarda doktora öğrencisi seçimi daha şeffaf ve nitelik odaklı yapılacak.

• Kontenjan Planlaması: Artık kontenjanlar sadece sayısal bir veri olarak değil, ülkenin "stratejik insan kaynağı" ihtiyacına göre rasyonel bir şekilde belirlenecek.

Okul Türlerine Göre Başvuru Sayıları

Sınava en büyük katılım Anadolu liselerinden gelirken, fen ve meslek liseleri de dikkat çekici rakamlara ulaştı:

• Anadolu Lisesi: 978 bin 387 aday

• Meslek Lisesi: 514 bin 773 aday

• Açık Öğretim: 294 bin 58 aday

• İmam Hatip Lisesi: 186 bin 792 aday

• Fen Lisesi: 104 bin 267 aday

Yaş Sınır Tanımıyor: En Yaşlı Aday 87 Yaşında!

YKS'nin bu yılki en dikkat çeken detayı kuşkusuz adayların yaş aralığı oldu. Eğitim aşkının engel tanımadığını gösteren veriler şöyle:

• En Genç Aday: 16 yaşında.

• En Yaşlı Aday: 87 yaşında.

• 50 Yaş Üstü: 20 bin 159 tecrübeli aday sınavda şansını deneyecek.

• En Yoğun Katılım: 696 bin 766 aday ile 18 yaş grubu.

Kadın Adayların Sayısı Erkekleri Geçti

Başvuranların 1 milyon 324 bin 487’sini kadınlar, 1 milyon 101 bin 73’ünü ise erkekler oluşturdu. Özellikle sosyal politikalar kapsamında "34 yaş üstü kadın kontenjanı"ndan yararlanmak isteyen aday sayısı 83 bin 730 olarak kayıtlara geçti.

Sınav Takvimi ve Önemli Tarihler

• TYT (Temel Yeterlilik Testi): 20 Haziran Cumartesi - 10.15

• AYT (Alan Yeterlilik Testi): 21 Haziran Pazar - 10.15

• YDT (Yabancı Dil Testi): 21 Haziran Pazar - 15.45

• Sonuçların Açıklanması: 22 Temmuz

Edirne’de 54 Bin Öğrenci Ders Başı Yaptı

Tüm yurtta olduğu gibi Trakya genelinde de okullar yeniden hareketlendi. Edirne il genelinde 54 bin 852 öğrenci ile 5 bin 227 öğretmen, bir haftalık aranın ardından sınıflardaki yerini aldı. Okul bahçeleri sabahın erken saatlerinden itibaren yeniden cıvıl cıvıl öğrenci sesleriyle doldu.

Yaz Tatiline Kadar Kesintisiz Eğitim

Ara tatilin sona ermesiyle birlikte eğitim-öğretim faaliyetleri kaldığı yerden devam ediyor. Öğrenciler, Haziran ayındaki büyük yaz tatiline kadar sürecek olan yılın son ve en kritik dönemine giriş yapmış oldu.

2025-2026 Eğitim Takvimi:

• Dönem Başlangıcı: 8 Eylül 2025

• İkinci Ara Tatil Sonu: 23 Mart 2026

• Yıl Sonu (Kapanış): 26 Haziran 2026 Cuma

Okullarda geleneksel oyunlar, Filistin’e ilişkin anma programları ve çevre bilinci gibi konularda yayımlanan genelgelerin ardından gündeme gelen laiklik tartışmalarına ilişkin Tekin, eğitimde yalnızca akademik başarı ve teknolojik gelişmelerin değil, değer eğitiminin de önemli olduğunu vurgulayarak uluslararası toplantılarda dahi eğitimin temel amacının ‘iyi insan yetiştirmek’ olduğunun altını çizdi. Ayrıca Tekin, ara tatillerin kaldırılacağı yönündeki iddialara ilişkin; tatilleri kaldırmayacaklarını, öğrencilerin mevzuata göre 180 iş günü okula gelmeleri gerektiğini belirtti.

"Tatilleri kaldırmıyoruz"

Ara tatillerin kaldırılacağı yönündeki iddialara ilişkin açıklamalarda bulunan Bakan Tekin, öğrencilerin 180 iş günü okula gelmeleri gerektiğini belirterek, "Tatilleri kaldırmıyoruz. Her durumda çocuklarımızın mevzuata göre 180 iş günü okula gelmeleri gerekiyor. Ramazan ve Kurban Bayramı, her ikisi de aynı eğitim-öğretim dönemine denk düştüğünde ve her ikisinde de 9’ar gün tatil olduğunda, bunun oraya yerleşme ihtimali yok. Bu bir teknik zorunluluk. Ara tatilin olduğu haftayla Ramazan Bayramı örtüştüğü için öğretmen arkadaşlarımız şunu bekliyor olabilirler. Seminer dönemi. Onu da online olarak yapacağız" diye konuştu.

"Dünyanın her tarafında şiddet eylemlerinin yaygınlaştığı bir dönemi görüyoruz"

Şiddet olaylarında sosyal medya ve toplumsal faktörlerin de etkili olduğunu dile getiren Tekin, "Dünyanın her tarafında şiddet eylemlerinin yaygınlaştığı bir dönemi görüyoruz. Bunun içinde sosyal medya, dijital mecralar, aileler, sanal bahisten kumara bir sürü sebep olabilir. Sadece öğrencilerin öğretmene yönelik şiddeti olarak değil, genel anlamda topyekun bir mücadele alanı oluşturmak gerekiyor. Bize düşen kısımda, karşısındakiyle ilişkiye geçerken onun temel hak ve hürriyetlerine saygı gösteren, hoşgörü gösteren, değerlerine bağlı, temel hak ve hürriyetleri noktasında saygılı bireyler yetiştirecek müfredatımızın içerisine hususlar koyduk" ifadelerine yer verdi.